Dla rodziców
Zabawy z językiem angielskim w domu
Dzień dobry :-)
W ramach powtórzenia materiałów i zwrotów, które dzieci poznały we wrześniu i październiku chciałabym Państwu zaproponować kilka zabaw, które z łatwością można wykonać w domu:
COLOURS:- KOLORY
BLUE- NIEBIESKI
GREEN - ZIELONY
RED- CZERWONY
PINK- RÓŻOWY
YELLOW- ŻÓŁTY
ORANGE- POMARAŃCZOWY
BLACK- CZARNY
WHITE- BIAŁY
PURPLE- FIOLETOWY
PROPOZYCJE ZABAW:
1. A COLOURFUL LADDER (KOLOROWA DRABINA)- Rozkładamy obrazki lub kredki w różnych kolorach z dołu do góry. Do "wspinania się"po drabinie można użyć maskotki lub innego mniejszego przedmiotu. Zadaniem dziecka jest poprawne nazwanie koloru, dzięki czemu nasza maskotka wspina sie na kolejny "szczebelek" drabiny. Zabawa kończy się, kiedy dotrzemy na sam szczyt.
2. STEPS (KROKI)- Na podłodze rozkładamy 6 obrazków/ kredek/ jednokolorowych przedmiotów - w jednej linii. Następnie, dziecko rzuca kostką, liczy liczbę oczek, a następnie wykonuje tyle kroków ile wskazała kostka. Zadaniem dziecka jest nazawanie koloru, koło którego się zatrzymało.
NUMBERS (LICZEBNIKI)
1- ONE
2- TWO
3- THREE
4- FOUR
5 -FIVE
6- SIX
7- SEVEN
8- EIGHT
9- NINE
10 - TEN
PROPOZYCJE ZABAW
1. HOW MANY? - Do tej zabawy potrzebna jest kostka do gry lub 2 kostki (dzieci 5-cio, 6-cio letnie). Rodzic rzuca kotką lub kostkami, a następnie jak najszybciej je zasłania. Zadaniem dziecka jest zapamiętanie ile oczek zostało wyrzuconych.
2. WHAT'S THE TIME MR WOLF? (KTÓRA GODZINA PANIE WILKU?)- Jedna osoba jest wilkiem i stoi po jednej stronie pomieszczenie, a druga osoba - pytająca po przeciwnej. Osoba zadaje pytanie: "WHAT'S THE TIME MR WOLF?", a pan wilk odpowiada np. "IT'S 3 O'CLOCK". Wtedy osoba stojąca po przeciwnej stronie robi tyle kroków w stronę wilka ile jest "godzin" , czyli 3 kroki. Zabawa kończy się, kiedy dotrzemy do wilka.
WEATHER (POGODA)
IT'S:
SUNNY- SŁONECZNIE
RAINY- DESZCZOWO
WINDY- WIETRZNIE
STORMY- BURZOWO
SNOWY- ŚNIEZNIE
CLOUDY- POCHMURNO
A RAINBOW- TĘCZA
FOGGY - ZAMGLONY
PROPOZYCJE ZABAW
1. IT'S STORMY- Dziecko porusza sie w rytm muzyki. Gdy muzyka umilknie dziecko wykonuje następujące zadanie na dane hasło:
SUNNY - wachlujemy się
RAINY- podnosimy rączki do góry i robimy parasolkę;
SNOWY- naśladujemy lepienie bałwana
STORMY- kucamy i zasłaniamy rączkami, by ochronić sie przed burzą;
FOGGY- zasłaniamy oczy
2. DRAWING (RYSOWANIE)- Zabawa polega na rysowaniu paluszkami pogody na plecach i odgadywniu jaka pogoda jest rysowana w damym momencie.
Miłej zabawy :-)